عميد هندسة وتكنولوجيا الأكاديمية العربية يشارك في «Siemens Talk 2026» ويؤكد أهمية التكامل بين التعليم والصناعة.
- عميد هندسة وتكنولوجيا الأكاديمية العربية يشارك في «Siemens Talk 2026» ويؤكد أهمية التكامل بين التعليم والصناعة
- : «التكامل بين التعليم الأكاديمي والتعلم الذاتي المستمر ضرورة في عصر التحولات التكنولوجية»
- في مهنة تتغير أدواتها مع كل تطور تكنولوجي، لم تعد الشهادة الجامعية نهاية رحلة المهندس، بل بداية لمسار طويل من التعلم واكتساب المهارات
- وهي الفكرة التي ناقشها الأستاذ الدكتور أكرم سليمان السلمي عميد كلية الهندسة والتكنول
عميد هندسة وتكنولوجيا الأكاديمية العربية يشارك في «Siemens Talk 2026» ويؤكد أهمية التكامل بين التعليم والصناعة.
🔹د. أكرم سليمان..: «التكامل بين التعليم الأكاديمي والتعلم الذاتي المستمر ضرورة في عصر التحولات التكنولوجية»
في مهنة تتغير أدواتها مع كل تطور تكنولوجي، لم تعد الشهادة الجامعية نهاية رحلة المهندس، بل بداية لمسار طويل من التعلم واكتساب المهارات؛ وهي الفكرة التي ناقشها الأستاذ الدكتور أكرم سليمان السلمي عميد كلية الهندسة والتكنولوجيا بالأكاديمية العربية خلال مشاركته في Siemens Talk 2026 ، الذي نظمته شركة سيمنس بالتعاون مع مكتبة الإسكندرية، بمناسبة مرور 125 عاما على وجود الشركة في مصر، وذلك بتشريف سعادة الأستاذ الدكتور إسماعيل عبد الغفار إسماعيل فرج، رئيس الأكاديمية العربية، وبحضور نخبة من القيادات الأكاديمية والصناعية.
وجاءت مشاركة عميد كلية الهندسة والتكنولوجيا في الجلسة النقاشية الرئيسية، التي حملت عنوان «من التعليم إلى الصناعة: مستقبل الابتكار والأثر المستدام»، لفتح النقاش حول مستقبل التعليم الهندسي في ظل التحولات التكنولوجية المتلاحقة، ومدى قدرة المؤسسات الأكاديمية على إعداد مهندسين يمتلكون الأدوات اللازمة لمواكبة احتياجات الصناعة ومتغيرات سوق العمل محليًا ودوليًا.
وخلال الجلسة، تناول الأستاذ الدكتور أكرم سليمان السلمي أهمية التكامل بين التعليم الأكاديمي والتعلم الذاتي المستمر، في وقت تتسارع فيه التطورات في مجالات الذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا الحديثة، بما يفرض على المهندس مواصلة تطوير معارفه ومهاراته طوال مسيرته المهنية.
وفي كلمته خلال الملتقى، أشاد الأستاذ الدكتور أكرم سليمان السلمي بتوجيهات معالي الأستاذ الدكتور إسماعيل عبد الغفار إسماعيل فرج، رئيس الأكاديمية العربية، وحرصه المستمر على تطوير منظومة التعليم الهندسي، وتعزيز التكامل بين الدراسة الأكاديمية والتطبيق العملي، وتوسيع مجالات التعاون مع المؤسسات الصناعية، بما يسهم في إعداد خريجين يمتلكون المعرفة والمهارات اللازمة لمواكبة التطورات التكنولوجية ومتطلبات سوق العمل.
وأكد أن هذه التوجهات تمثل ركيزة أساسية في تطوير العملية التعليمية، وربط مخرجاتها باحتياجات الصناعة، وتهيئة الطلاب للمشاركة الفاعلة في مسارات الابتكار والتنمية المستدامة.
واستعرض عميد كلية الهندسة والتكنولوجيا دور الأكاديمية العربية في تحقيق الربط الفعلي بين الدراسة الأكاديمية والتطبيقات الصناعية، من خلال منظومة تعليمية تجمع بين التأهيل العلمي والتدريب العملي داخل الأكاديمية وخارجها، بالتعاون مع المؤسسات والشركات الصناعية.
وأكدت محاور المناقشة أهمية إعداد المهندس وفق منظومة متكاملة لا تتوقف عند التحصيل العلمي، وإنما تمتد إلى بناء الشخصية المهنية، من خلال مثلث التأهيل لسوق العمل Knowledge – Skills – Attitude، الذي يجمع بين المعرفة بالتكنولوجيا الحديثة، والمهارات العملية والمهنية، والعقلية الإيجابية والسلوك المهني القائم على الالتزام والتطوير المستمر.
تغطية موقع جريدة الوطن اليوم الدولي.






